Niedawno, dzięki uprzejmości jednej z osób zafascynowanych skutecznością Totalnej Biologii /Recall Healing/, powstało forum, na którym facylitatorzy, pracujący tą metodą wypowiadają się na temat konfliktów leżących u podłoża poszczególnych chorób.
Zapraszam do lektury. Moje podpowiedzi również się tam znalazły;-).
czwartek, 11 września 2014
środa, 10 września 2014
Obniżenie poczucia własnej wartości
U podłoża wielu chorób dotykających kośćca leżą emocje związane z konfliktem obniżenia poczucia własnej wartości. Co to dokładnie znaczy i dlaczego się pojawia?
Następuje, gdy porównujemy się z innymi ludźmi, z wcześniejszą (młodszą) wersją siebie lub wyidealizowanym obrazem samego siebie. Nic dziwnego zatem, że schorzenia układu kostnego narastają z wiekiem. To obniżenie wartości zostanie wyrażone w tej części ciała, którą uznamy za mniej sprawną, niż była wtedy, gdy mieliśmy np. 20 lat. Kości danego obszaru zostaną osłabione.
Musimy tego zaprzestać i zaakceptować to, jacy jesteśmy obecnie. Nie można mieć równocześnie 30, 60 i 90 lat. Najistotniejsze jest, aby być i działać najlepiej, jak to możliwe w chwili obecnej. Nie mamy niczego więcej, tylko bieżącą chwilę.
Porównujemy, ponieważ dążmy do doskonałości.W biologii to oznacza niepopełnianie błędów, gdyż ofiara, która go popełni, ginie. Dlatego, z tego punktu widzenia, brak błędów oznacza przeżycie. Biologiczny konflikt związany z doskonałością, to konflikt ofiary. Muszę zapobiegać wszelkim błędom, gdyż w przeciwnym wypadku mogę zginąć. Często w historii pacjenta lub jego rodziny odnajdujemy taki błąd, który spowodował jakąś tragedię, a obecnie rezonuje to u niego niskim poczuciem wartości (u pacjenta lub jego potomków). Może się przejawiać w różnych dziedzinach i dotykać różnych części szkieletu.
Na przyklad:
- dziecko umiera tuż po narodzeniu; matka zarzuca sobie, że to jej wina, że popełniła jakiś błąd mimo, że tak nie było,
- kobieta wychodzi za maż za ukochanego, który okazuje się bardzo trudny w codziennym życiu,
- mężczyzna idzie do łóżka z przygodną kobietą, okazuje się, że ona zachodzi w ciążę, on się z nią żeni i całe życie cierpi z powodu błędu w sferze seksualnej,
- sportowiec popełnia błąd i doznaje urazu, na skutek którego musi wycofać się z ważnych dla niego zawodów,
- dziecko tłucze ulubioną rodową filiżankę babci ...
Te i podobne historie często leżą u podłoża choroby jakiejś części układu kostnego lub w ciężkich przypadkach, kośćca, jako całości. Odnalezienie takiej historii pomaga zrozumieć skąd bierze się nasze poczucie niskiej wartości, a zrozumienie to pierwszy krok do wyzdrowienia.
czwartek, 15 maja 2014
Co to jest szyna w RH?
Szyna najczęściej działa bez udziału naszego świadomego mózgu. Zapisuje się bezpośrednio w podświadomości, tej części naszego mózgu, która odpowiada za wszystkie nawykowe działania.
Gdy pojawia się zdarzenie konfliktowe nasz mózg jest w stanie wyjątkowej czujności. Zapamiętuje nie tylko samo zdarzenie, ale również wszystkie okoliczności, które mu towarzyszyły: datę, miejsce, zapachy, dźwięki, słowa, osoby, myśli, kolory, dosłownie wszystko.
I kiedy znów widzimy/słyszymy/czujemy jedną z tych okoliczności program włącza się automatycznie. Każdy z elementów obecnych podczas konfliktu może w przyszłości aktywować program "choroby", pomimo nie pojawienia się kolejnego konfliktu. Wtedy ponownie przeżywamy fazę zdrowienia: swędzenie skóry po konflikcie rozłąki, katar i objawy przeziębienia po pojawieniu się szyny związanej z
konfliktem „coś mi tu śmierdzi”, problemy z oddychaniem przy szynie typu „strach o rewir”, itp. Migreny, ataki epileptyczne, hemoroidy, zapalenia
pęcherza, nawroty raka, wysypki, to wszystko efekt działania szyny.
Biologiczną funkcją szyny jest uniknięcie niebezpieczeństwa doświadczenia biologicznego konfliktu po raz kolejny. To znak ostrzegawczy mówiący: uwaga niebezpieczeństwo konfliktu! To taki rodzaj przypomnienia, który może pomóc nam uświadomić sobie co dokładnie kiedyś nam się zdarzyło i wydobyć całe zdarzenie z podświadomości na powierzchnię. A, jak wiadomo, to co sobie uświadamiamy, przestaje być naszym przeznaczeniem.
Podstawy Recall Healing
Wiele osób pyta skąd się wywodzi Recall Healing, na czym opiera swoje obserwacje i twierdzenia na temat zdrowia/choroby. Zatem w ramach przypomnienia kilka podstawowych informacji.
Aby zrozumieć mechanizm powstawania choroby należy przede wszystkim zapoznać się z 5 prawami natury odkrytymi przez dr Ryka'a Hamera, twórcę Nowej Germańskiej Medycyny. A są to:
1 prawo natury - żelazna reguła choroby
Każde tzw. zachorowanie poprzedzone jest przeżyciem biologicznego konfliktu (DHS). Konflikt biologiczny to wydarzenie nagłe, niespodziewane, zaskakujące, w naszym odczuciu wydarzenie dramatyczne, które dotknęło nas do głębi, wydarzenie doświadczone w izolacji, samotności, gdy mamy wrażenie, że nikt nas nie rozumie.
Wydarzenie takie przestawia funkcjonowanie
naszego organizmu na tryb pełnej czujności i napięcia w celu podołania
zaistniałej sytuacji. Uparcie myślimy o problemie, nie możemy się uporać
z zaistniałą sytuacją, nie akceptujemy jej, mamy problemy ze snem.
W
momencie pojawienia się biologicznego konfliktu ośrodek sterowania w mózgu, który „odebrał”
informację o szoku, „wysyła” ją do korespondującego organu i uruchamiany
jest tzw. Specjalny Biologiczny Program, którego zadaniem jest poprawienie funkcji organu powiązanego z konfliktem.
2 prawo natury - dwufazowość zachorowań
Każda tzw. choroba składa się z fazy aktywnej i fazy zdrowienia. Po pojawieniu się szoku związanego z konfliktem biologicznym organizm przestawia się z normalnego funkcjonowania aktywności/odpoczynku na nieustanną aktywność.
Jest to tzw. faza aktywna konfliktu, w której organizm pod wpływem stresu funkcjonuje w stanie pełnej gotowości.
Cechy charakterystyczne fazy aktywnej to:
- odczucie ciągłego zimna, zimne dłonie i stopy,
- natrętne myśli dotyczące konfliktu, powodujące problemy w wykonywaniu codziennych czynności,
- problemy ze snem,
- brak apetytu, chudnięcie.
Jeśli dojdzie do rozwiązania konfliktu rozpoczyna się faza zdrowienia.
Faza zdrowienia przebiega w kilku etapach. A są to:
1. faza zdrowienia A – faza wysiękowa i obrzękowa (katar, mokry kaszel, nocne poty, obrzęk organów, stan zapalny, temperatura),
2. kryzys epileptyczny – chwilowy nawrót
aktywności konfliktu (fazy zimnej i stresowej) konieczny w celu wyparcia
wody z organizmu (obrzęk w mózgu w postaci ogniska Hamera oraz na
narządzie). Po kryzysie pojawia się okres zwiększonego wydalania moczu, w
celu wydalenia przez organizm nadmiaru płynu zgromadzonego w fazie
zdrowienia A.
3. faza zdrowienia B – faza zabliźniania (maleją obrzęki,
obserwujemy bardziej „suche” objawy, np. suchy kaszel, gęstszy, a
następnie ustający katar), w czasie której organizm powoli wraca do
normy.
3 prawo natury - ontogenteyczny system "chorób"
W procesie ewolucji, poszczególne organy wykształciły się z trzech listków
zarodkowych – endodermy, mezodermy oraz ektodermy.
Z najstarszego listka zarodkowego (endodermy) wykształciły się
organy odpowiedzialne za podstawowe funkcje życiowe: pobieranie pokarmu,
trawienie, wydalanie, oddychanie, rozmnażanie.
Ze środkowego listka zarodkowego (mezodermy) wykształciły się organy odpowiedzialne za poruszanie się, zwinność, ochronę przed atakiem.
Z najmłodszego listka zarodkowego (ektodermy) powstały organy odpowiedzialne za zmysłowy odbiór otoczenia: widzenie, wyczuwanie, słyszenie itp. oraz kontakty społeczne.
Podczas rozwoju ewolucyjnego powstawały 4 części mózgu, które sterują organami. Dwie najstarsze części mózgu (mózg archaiczny) odpowiedzialne są za
organy, w których następuje przyrost guzów w fazie aktywnej konfliktu. Dwie młodsze części mózgu (mózg nowy) odpowiedzialne są za organy, w
których podczas aktywności konfliktu następuje zanik/martwica komórek.
4 prawo natury - współpracujący system mikrobów
Jednocześnie z tkankami rozwijającymi się w czasie ewolucji, rozwinęły się również mikroby. Najstarsze z nich to grzyby, które pracują na najstarszym listku zarodkowym, nieco młodsze są bakterie, pracujące na środkowym listku zarodkowym, a najmłodsze są wirusy, pracujące na najmłodszym listku zarodkowym.
Praca mikrobów absolutnie nie jest przypadkowa i chaotyczna, ale układa się w sensowny schemat i wspiera funkcjonowanie organizmu.
5 prawo natury - biologiczny sens "zachorowania"
Sensowny Program Biologiczny rozpoczyna się od tzw. DHS-u –
nagłego, dramatycznego, przeżytego w izolacji wydarzenia. W tym momencie cały nasz organizm przestawia się na ciągłą aktywność,
jest to faza stresowa, która na znanych nam już 3 płaszczyznach
(psychika, mózg i narząd) wykazuje różne objawy.
Te zmiany nie są przypadkiem. Są celowe, mają za zadanie zmobilizować nasz organizm do podołania określonej sytuacji. Zachodzą zmiany w psychice, narządzie oraz w mózgu. Zmiany w psychice mają pomóc nam znaleźć rozwiązanie problemu. Zmiany w narządzie są odpowiedzią na naszą biologiczną potrzebę.
Każda komórka naszego organizmu posiada swój
biologiczny kod, który określa jej reakcję podczas fazy aktywnej
konfliktu. Może to być: namnażanie się komórek, ubytek komórek lub celowa zmiana funkcji organu. Zmiany w mózgu odzwierciedlają procesy, które zostały uruchomione w ciele.
wtorek, 18 lutego 2014
W jaki sposób okoliczności porodu programują Twoje życie? - komplikacje
Jak pisałam w poprzednim poście warunki, w których się rodzimy często mają wpływ na to w jaki sposób się zachowujemy w późniejszym życiu. Często właśnie podczas porodu zostaje zaprogramowane nasze "pierwsze a", czyli sposób reakcji w określonych sytuacjach. Zwłaszcza w odniesieniu do stylu nauki, pracy, wywiązywania się z obowiązków i relacji z innymi. Poniżej kilka okoliczności porodu w powiązaniu z zachowaniami, jakie mogą generować.
Poród bardzo krótki (5 - 15 minut) - predyspozycje do pracy w ostatniej chwili; odkładanie wszystkiego na ostatni moment; tendencja do wywierania presji na innych, żeby się pospieszyli; potrzeba przeżywania wciąż na nowo rozmowy, zadania, czegoś przykrego, itp.
Długi poród - osoba rodząca się w ten sposób może mieć trudność z zabraniem się do pracy i doprowadzaniem spraw do końca; czasem towarzyszy jej poczucie bezsilności i porażki;
Poród opóźniony - konflikt matki, która chce zatrzymać dziecko, mogły być wcześniejsze poronienia; związek z lękiem dotyczącym wcześniejszych ciąż danej kobiety lub kobiet z klanu rodzinnego rodzącej; dziecko często jest silnie związane z matką; może mieć tendencję do spóźniania się;
Poród przedwczesny - jeśli matka cieszyła się, że dziecko rodzi się wcześniej, to zazwyczaj jest ono w późniejszym życiu bystre, szybkie, zawsze przed innymi; w innym wypadku może pojawić się konflikt poczucia braku oraz niemożność cieszenia się owocami swojej pracy; jeśli matka martwiła się, że dziecko rodzi się przedwcześnie, może to generować w przyszłości u dziecka odczucie, że nie jest gotowe, przygotowane, zawsze będzie miało wrażenie, że musi się więcej uczyć, bardziej starać, a i tak będzie w stresie, że nie umie wszystkiego dość dobrze;
Poród kleszczowy - dziecko czeka do ostatniej chwili i zwykle potrzebuje czyjejś pomocy; zakończenie spraw dla takiego dziecka jest niezwykle trudne;
Cesarskie cięcie na skutek komplikacji okołoporodowych - dziecko może mieć kłopoty z podejmowaniem decyzji, brakuje mu pewności siebie; często jego uwaga ulega rozproszeniu, może panikować z powodu małych przeszkód, może się upierać, że jego sposób działania jest tym właściwym, może zabiegać o uczucie, potrzebować wiele miłości i pieszczot.
Cesarskie cięcie zaplanowane - osoby w ten sposób urodzone mogą odczuwać przymus ułatwiania wszystkim życia, mogą martwić się o czyjeś życie i zdrowie, zanim skupią się na własnym, często czują się niewystarczająco ważne, jak inni ludzie i inne sprawy;
Poród wywołany sztucznie - osoby urodzone w taki sposób mogą mieć problem z inicjowaniem pracy, często nie potrafią działać same z siebie, dostosowują się do innych, zgadzają się na wszystko, co proponują inni.
poniedziałek, 17 lutego 2014
W jaki sposób okoliczności porodu programują Twoje życie? - Poród normalny
Jak już kiedyś pisałam, tzw. okres Plac - Cel (9 przed poczęciem + poczęcie + czas trwania ciąży) ma dla naszego życia ogromne znaczenie. W wielu przypadkach właśnie wtedy dochodzi do zaprogramowania chorób, na które cierpisz, lub zachowań, jakie przejawiasz. Natomiast szczególnie warunki, w których się rodzimy mogą mieć wpływ na to, jakie mamy relacje ze sobą i z innymi, Dzieje się tak dlatego, ze mózg uwielbia symbole i pracę z analogiami. Możemy zatem przyjąć następujące powiązania:
ciąża <=> okres przygotowywania się do egzaminu
porodówka <=> atmosfera w klasie/szkole/pracy/relacje
moment porodu <=>egzamin
W kolejnych postach napiszę o różnych okolicznościach porodu i ich wpływie na ciebie, twoje dzieci, ich sposób uczenia się i nawiązywania relacji.
Poród normalny:
Na pierwszy rzut oka wydaje się, że nie może być nic wspanialszego niż normalny poród bez komplikacji.
Z punktu widzenia rodziców i lekarzy z pewnością tak jest. Nie generuje on również szczególnych chorób czy fizycznych dysfunkcji. Zaskakująco jednak może spowodować pewne psychiczne trudności dla dziecka. Osoba urodzona w ten sposób może odczuwać deficyt uwagi, czuć, że nikt się nią nie zajmuje, jest trochę z boku, musi działać sama. Może jej się wydawać, że nie jest wystarczająco ciekawa czy oryginalna. Myśli, że inni uważają ją za osobę pospolitą i nudną. Dlatego ma tendencje do tworzenia sceny, robi coś "poza normą", aby przyciągnąć uwagę wsparcie i miłość, których tak potrzebuje. Chciałaby być ważna i zauważana.
W odniesieniu do nauki, zawsze pojawi się coś, co osoby urodzone normalnie będą wykonywały ponad normę doskonale. Mogą "połykać" w ogromnych ilościach książki, wspaniale opowiadać, będą miały wspaniałą pamięć lub ponad przeciętną kreatywność, będą geniuszami komputerowymi lub wspaniałymi konstruktorami. Łatwo i szybko się uczą. szybko przystępują też do zadań, wcześniej przygotowują się do egzaminów. Gorzej się uczą, pracują i funkcjonują w warunkach różnicy zdań, konfrontacji, presji. Mają wówczas tendencję do wycofywania się, by znaleźć dla siebie bardziej normalne warunki. Nie lubią zawirowań i komplikacji. Często wykazują dużą cierpliwość, zrozumienie i współczucie dla tych, którym życie nie szczędzi kłopotów.
Subskrybuj:
Posty (Atom)